就職進路情報・実績などをご紹介します。 子ども学部の就職支援プログラム3年次の前期は全員を対象に講義や実践的な指導を中心にした本格的な支援活動を行い、後期は「公立小学校・幼稚園」・「私立幼稚園・保育所」・「公立保育士(施設含む)」・「一般企業」 の4コースに分かれて、学生一人一人に合った指導を行っております。 3年次就職支援プログラム(平成22年度実施)前期
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| 学年 | 月 | 内容 |
| 3年 | 4月 | 「キャリア形成」と進路支援活動に関するガイダンス |
| 各担当者による支援内容説明 | ||
| 職業選択のために(進路希望調査を含む) | ||
| 5月 | 現場で働いて(体験談:幼稚園) | |
| 現場で働いて(体験談:保育園) | ||
| 一般常識テスト | ||
| SPI対策 | ||
| 6月 | 自己アピールの仕方 | |
| 履歴書・エントリーシートの書き方(1) | ||
| 履歴書・エントリーシートの書き方(2) | ||
| 7月 | 文字の書き方 | |
| 職業市場の変容と現場 | ||
| 「進路の手引き」利用方法 | ||
| 就職活動に向けて |
| 学年 | 月 | A.公立小学校 | B.公立幼稚園・ 私立幼稚園 |
C.公立保育士・ 私立保育士 |
D.一般企業 |
| 3年 | 9月 | 後期コース別支援活動の説明 | |||
| 試験の概要・心構え | 美しい字の書き方 | エントリー状況と 企業研究について |
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| 教育思想史・教育制度史復習 | SPIと一般常識 試験対策 |
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| 10月 | 学校が求める人材 | 自己を見つめ語るI (自己アピールについて) |
Webサイトエントリーの活用の仕方 (SPIの概要) |
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| 自己分析と適正 | 自己を見つめ語るII (自己アピールについて) |
在学生内定者の 体験談(1)(2) |
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| 11月 | 履歴書記入にあたって 作文の書き方(自分の目指す保育者像) |
現場が求める人材 (企業の人事部) |
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| 自分の目指す保育者像(幼稚園教諭・保育士) 作文の書き方 |
エントリーシート、 履歴書の書き方(1) |
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| 12月 | 幼稚園教育実習事後指導 (実習ノート提出) |
エントリーシート、 履歴書の書き方(2) |
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| 面接マナー指導 | |||||
| 合格者体験談 | 摸擬集団 面接指導 |
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| 1月 | 就職指導・公私立幼稚園・保育園 | 摸擬個人 面接指導 |
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| 就職試験対策 | リクルート メイク指導 |
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| 小論文(事例問題) | 今後の就職活動 と心構え |
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| 東京都 |
| 県 | 地区 |
| 東京都 | 千代田区 |
| 港区 | |
| 江東区 |
| 県 | 地区 | 県 | 地区 |
| 東京都 | 北区 | 埼玉県 | さいたま市 |
| 台東区 | 鴻巣市 | ||
| 江戸川区 | 春日部市 | ||
| 練馬区 | 所沢市 | ||
| 武蔵野市 | 上尾市 | ||
| 神奈川県 | 川崎市 | 川口市 | |
| 千葉県 | 野田市 |
| 県 | 地区 | 県 | 地区 |
| 東京都 | 北区 | 埼玉県 | 熊谷市 |
| 港区 | 板戸市 | ||
| 文京区 | 新座市 | ||
| 目黒区 | 八潮市 | ||
| 世田谷区 | 千葉県 | 千葉市 | |
| 新宿区 | いすみ市 | ||
| 杉並区 | 静岡県 | 静岡市 | |
| 小平市 | 福島県 | 南相馬市 | |
| 山梨県 | 市川三郷町 | 新潟県 | 湯沢町 |
| 県 | 地区 | 県 | 地区 |
| 東京都 | 江東区 | 埼玉県 | さいたま市 |
| 墨田区 | 春日部市 | ||
| 千葉県 | 船橋市 | 川越市 | |
| 新潟県 | 長岡市 | 北本市 |
| (株)日本保育サービス (株)JPホールディングス 東京リビングサービス(株) ライフサポート(株) 幼児活動研究会(株) (株)こどもの森 |
| 社会福祉法人台東区社会福祉事業団 豊島区学童・児童館 |
| 県 | 地区 |
| 埼玉県 | 熊谷市 |
| 県 | 地区 |
| 東京都 | 町田市 |
| 埼玉県 | 羽生市 |
| 静岡大学大学院教育学研究科学校教育研究専攻 桜美林大学大学院国際学研究科国際協力専攻 服部栄養専門学校 |
| 就職活動・家事手伝い・アルバイト等 |
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