2011講義概要（シラバス）
子ども学部　子ども学科
科目名
 子ども学基礎演習Ａ 担当者名 小野　和・小原　由美子・加藤　理・半田　勝久・加藤　勝弘
１単位 演習 半期 卒必修 　 　
◆授業の目的・到達目標・学習内容◆
子ども学科で学ぶ際のガイダンス的な役割を果たす科目である。（1）子ども学とは何か、（2）子ども学が対象とする問題群の把握、（3）それらを研究するにはどのような方法があるのか、（4）自分の現在の問題関心は何か、（5）将来子ども学を自分の生活の中でどのように生かすか、これらを探求することをこの授業の目的に据える。到達目標は、高校と大学とのアーティキュレーション（接続）において、どのように自分を対応させていけばよいのか、そして大学教育における学びとは何かを考えていく基盤の形成に、本授業を有効に活用し、大学におけるレポート作成の基礎を身につけることである。

◆授業計画◆
１.大学教育における学びの考察（１）
２.大学教育における学びの考察（２）
３.大学教育における学びの考察（３）
４.大学教育における学びの考察（４）
５.大学教育における学びの考察（５）
６.講義や演習等を受ける際の一般的な事前学習の仕方（１）
７.講義や演習等を受ける際の一般的な事前学習の仕方（２）
８.講義や演習等を受ける際の一般的な学習の仕方（１）
９.講義や演習等を受ける際の一般的な学習の仕方（２）
10.講義や演習等を受ける際の一般的な学習の仕方（３）
11.子ども学の構成要素と研究方法の理解（１）
12.子ども学の構成要素と研究方法の理解（２）
13.子ども問題に取り組む際に求められる基礎的な事項（１）
14.子ども問題に取り組む際に求められる基礎的な事項（２）
15.子どもに関係する機関や施設の紹介


◆準備学習◆
テキストを熟読すること。

◆受講者へのメッセージ◆
特になし。

◆成績評価方法◆
受講態度（出席状況を含む）、課題提出状況および内容、小テストにより評価する。

◆教科書等◆
「大学基礎講座」（北大路書房）、適宜必要に応じて資料を配付する。
●戻る●
▲検索システムへ▲