| 2011講義概要(シラバス) 子ども学部 子ども学科 |
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科目名 |
教育心理学 | 担当者名 | 富山 尚子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2単位 | 講義 | 半期 | 卒選択 | 保必修 | 幼選択 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ◆授業の目的・到達目標・学習内容◆ 子どもの発達,学習,社会性などを取り上げながら,教育のための心理学的知見を学習する。 「やる気」になるメカニズム,よりよい教え方や評価の方法,教育現場での様々な問題への対処の方法,などについても検討していく。 受講者は,講義を通して,各自の理想とする教育のあり方について考えてほしい。 ◆授業計画◆
◆準備学習◆ 教育に関わる新聞記事などに目を通すことを心がけ,自分なりに内容について考え,気になる点があれば,詳しく調べてみてほしい。 ◆受講者へのメッセージ◆ 私語等で他人の学習を妨害するものには受講を認めない。 ◆成績評価方法◆ 出席状況,レポート,およびテーマごとの小テストによって総合的に評価する。 ◆教科書等◆ 必要な資料や文献は,講義中に適宜配布,紹介する。 使用教科書(必携ではない):「やさしい教育心理学」 鎌原雅彦・竹綱誠一郎 (有斐閣) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||